معنى التأصيل وكيف يتأصَّل طالب العلم بالقراءة

أنت اطلب العلم الآن، احضُر الدورات واستفِد، واحفظ القرآن واحفظ المتون، سيأتيك التأصيل وستتأصَّل وستكون مؤصَّلًا، بس أهمُّ شيءٍ استمِرَّ. ما دام أنت مع طلاب العلم وفي هذه الدروس وترجع إليهم وتحضُر المتون التي درسوها، وهي دروسٌ مرتَّبةٌ إن شاء الله وفيها متونٌ أيضًا متتابعة، ستستفيد. لكن دائمًا أكرِّر وسأبقى أكرِّر: القراءة، اقرؤوا، أكثِروا من القراءة، اجعلوا أوقاتكم قراءة، تخصَّص في كتابٍ معيَّن واقرأ سلسلة كتب ابن عثيمين، كتب ابن باز، كتب الألباني، لا بد تخصَّص في عالمٍ ستستفيد جدًّا، ويكون في الغالب الميدان الذي تميل إليه، والله أنا أحب الفقه وأقرأ في الفقه، والله أنا أحب التفسير. لكن عدم القراءة ما يجعلك لا مؤصَّلًا ولا شيء من ذلك، تكون هذه الدروس التي تحضُرها فيها فائدة، ستكون مثقَّفًا كما يُظَن، لكن طالب علمٍ متمكِّنٌ مؤصَّمٌ يبدأ بالقراءة. لا تقل لي: أنا ما أعرف أقرأ، كيف أقرأ؟ اقرأ، إذا وجدت من يدلُّك من طلاب العلم في منطقتك في مدينتك هذه نعمةٌ تتسلسل معه: كيف أقرأ؟ إيش أبدأ؟ هذا الكتاب قرأته، ماذا تنصح؟ جيد. ما وجدت، اقرأ، لأنك مع القراءة ستتعلَّم كيف القراءة، ستتعلَّم طريقة المؤلِّف، منهج المؤلِّف، وستعرف حتى أحيانًا والله إنك لتقرأ الكلام وتعرف أن هذا كلام فلان من كثرة القراءة. إذا ما تقرأ فلا تذكُر التأصيل. وبهذا القدر كفاية.